ementa: Estudo dos processos de desenvolvimento e de aprendizagem e suas relações, abordando os pressupostos, princípios e conceitos do(s) modelo(s) adotado(s) numa dimensão teórico e prática, tendo em vista contribuir para compreensão da realidade educativa, ressaltando a psicologia do adolescente. Aplicações no processo ensino-aprendizagem de Química.